تحلیل صورت و محتوای تمرینهای خواندن و تمرینهای مکمل کتب انگلیسی برای دانشجویان پزشکی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز
- نویسنده علیرضا جلیلی فر
- استاد راهنما عبدالمجید حیاتی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1377
چکیده
هدف از این تحقیق بررسی نقاط ضعف و قوت دو کتاب انگلیسی برای اهداف ویژه برای دانشجویان رشته پزشکی و ارائه نمونه ای که با اهداف آموزش انگلیسی در ایران سازگارتر باشد. در این بررسی دو ایراد کلی بر این کتابها وارد شده است . اول این که متون خواندنی انتخاب شده ارتباط موضوعی با همدیگر ندارند. دیگر آنکه نتایج آزمایشات تجربی نشان داده است که برای تقویت توانائی خواندن باید مهارتهای دیگر نیز به نسبت اهمیت آنها به کار گرفته شوند. بدین جهت تمرینات نیز از حالت سنتی خود خارج می شوند. در انتهای این بحث پیشنهاد شده است که مهارت خواندن با مهارتهای شنیدن و نسبت کمتر با صحبت کردن و نوشتن تلفیق شوند. متون خواندنی نیز باید از نظر موضوع ارتباط منطقی داشته باشند. برای این که موضوع روشن تر شود، در پایان یک بخش به عنوان نمونه آورده شده است .
منابع مشابه
تمرینهای گروهی برای بیمارانی که محدودیت حرکتی دارند
Extract: physical mobility and exercise are necessary for people health. For patient with mobility limitation this issue has more importance because these exercises help them to return to normal function more effectively. Since the individual planning for each patient is not time effective, so we could plan group exercises and perform properly in orthopedic wards. The important goals of this pl...
متن کاملبررسی اثر تمرینهای ثبات دهنده بر اصلاح پوسچر جلوآمدگی سر
سابقه و هدف: جلو آمدگی سر (FHP) یکی از شایع ترین پوسچرهای معیوب است که همراه با ضعف عضلات ثبات دهنده گردنی است، فیزیوتراپیست ها به طور معمول از ورزش های چین-تاک برای اصلاح این وضعیت معیوب استفاده می کنند. این مطالعه به منظور بررسی اثر افزودن ورزش های ثبات دهنده گردنی بر تمرین های چین-تاک بر اصلاح FHP طراحی شده است. مواد و روش ها: در این پژوهش نیم تجربی، 47 نفر از دانشجویان د...
متن کاملتأثیر تمرینهای فراتدریس بر بازشناسی ضمیرناخودآگاه تدریس استادان
این مقاله فاقد چکیده میباشد.
متن کاملجهت داری فرهنگی زبان انگلیسی در فرایند جهانی شدن: بررسی و تحلیل محتوای کتب آموزشی اینترچنج
امروزه زبان انگلیسی به عنوان یک وسیلة ارتباطی گسترده، جزء جدایی ناپذیر روند جهانی شدن تلقی میشود. حساسیتهای موجود پیرامون گسترش نامتقارن و تسلط این زبان بر سراسر جهان، پژوهشگران را به ارائۀ مدلهای خنثی از زبان انگلیسی تشویق کرده است. الگوهای ارائه شده بر ماهیت چند فرهنگه بودن و یاتهی بودن زبان انگلیسی از ارزشهای فرهنگی تأکید دارند. اما وضعیت کنونی زبان انگلیسی و سیر ...
متن کاملتأثیر تمرینهای فراتدریس بر بازشناسی ضمیرناخودآگاه تدریس استادان
این مقاله فاقد چکیده میباشد.
متن کاملتحلیل محتوای کتب آموزش زبان انگلیسی منتخب دانشگاهی از نظر میزان توجه به هوشهای چندگانه
تا مدتها معلمین؛ استعداد، علایق و هوش دانشآموزان را نادیده میگرفتند اما تنوع و چندگانگی در هوش فراگیران با پیدایش نظریهی «هوش چندگانه» مورد توجه قرار گرفت. انتظار میرود که کتاب درسی به عنوان وسیله و راهنمای اصلی برنامه آموزشی در سیستم آموزشی ایران، تنوع هوشی را در هر فراگیر مورد توجه قرار دهد. این پژوهش، قصد دارد کتابهای آموزش زبانانگلیسی برای اهداف ویژه (ESP)[1] منتشر شده توسط سازمان مط...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023